Ребята из школьного лесничества Сосново-Борской школы изучили семена древесных пород
В школьном лесничестве Сосново-Борской средней общеобразовательной школы Городского округа Коломна старший участковый лесничий Павел Макаров совместно с учителем географии Надеждой Зенькиной провел занятие, посвященное видам посадочного материала лесообразующих пород, а также семенам древесных интродуцентов - растений, которые были завезены из их естественного ареала в другие регионы, где они ранее не росли.
На участке вблизи школы дети рассмотрели посаженные ранее трехлетние сеянцы ореха маньчжурского и каштана конского, которые были выращены самостоятельно, из семян. Также ребята увидели плоды ореха грецкого и ореха маньчжурского, собранные в дендропарке имени Петра Агафонова. Ученики сравнили желуди дуба черешчатого и дуба красного, поговорили о необходимости изучения процессов семенного возобновления древостоев – это важно, потому что ценные древесные породы в наших лесах полноценный семенной урожай производят далеко не каждый год: для каждого вида лесных пород свойственна своя периодичность плодоношения.
Школьники узнали о правилах лесовосстановления в зоне хвойно-широколиственных лесов европейской части России, о необходимости планирования работ по лесовосстановлению исходя из лесорастительных условий конкретных участков, о соответствии посадочного материала лесообразующих пород лесосеменному районированию и критериям по возрасту, высоте сеянцев и толщине стволиков у корневой шейки.
Фото – Маливское участковое лесничество
На участке вблизи школы дети рассмотрели посаженные ранее трехлетние сеянцы ореха маньчжурского и каштана конского, которые были выращены самостоятельно, из семян. Также ребята увидели плоды ореха грецкого и ореха маньчжурского, собранные в дендропарке имени Петра Агафонова. Ученики сравнили желуди дуба черешчатого и дуба красного, поговорили о необходимости изучения процессов семенного возобновления древостоев – это важно, потому что ценные древесные породы в наших лесах полноценный семенной урожай производят далеко не каждый год: для каждого вида лесных пород свойственна своя периодичность плодоношения.
Школьники узнали о правилах лесовосстановления в зоне хвойно-широколиственных лесов европейской части России, о необходимости планирования работ по лесовосстановлению исходя из лесорастительных условий конкретных участков, о соответствии посадочного материала лесообразующих пород лесосеменному районированию и критериям по возрасту, высоте сеянцев и толщине стволиков у корневой шейки.
Фото – Маливское участковое лесничество
Ctrl
Enter
Заметили ошЫбку
Выделите текст и нажмите Ctrl+EnterДругие публикации:
В одной из школ Коломны для ребят из школьного лесничества провели урок по искусственному лесовосстановлению21 октябрь 2024Занятия в школьном лесничестве «Лесной десант» Сосново-Борской СОШ24 январь 2024В школьном лесничестве Сосново-Борской СОШ провели занятие на темы: «Установление и обозначение на местности границ лесосек» и «Техника безопасности при работе с бензопилой»03 октябрь 2023Занятия в Сосново-Борской СОШ в мае 2025 года26 май 2025Школьники Городского округа Коломна узнали о тушении лесных пожаров05 май 2025
Новые публикации:
ПРАВИЛА ПУБЛИКАЦИИ на сайте администрации извещений о согласовании границ для кадастровых инженеров

Школьникам Озёр рассказали о важности световозвращающих элементов

Госавтоинспекторы Коломны побеседовали о Правилах дорожного движения с посетителями МФЦ

Ребята из школьного лесничества Сосново-Борской школы изучили семена древесных пород

В Маливском участковом лесничестве завершены работы по уборке неликвидной древесины
Постановление № 1280 от 28.06.2021 года «Об утверждении Порядка определения объема и условий предоставления из бюджета Городского округа Коломна Московской области субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям»




